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231 方老师要上课

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sp; 他的课被安排到今天下午,从两点开始,一共是三节,得到四点半才会结束。

    头痛......

    不管是做老师还是当学生,一想到上课方景就有种头痛的老毛病。

    早早到了厦大,和美术系的主任老师们碰了个头,得到了他们的亲切问候与关心。方景的心轻松了不少,而且老师们想必也能够估计出这家伙的教学水平等于没有水平,都出言让他放宽心,不用紧张,随意发挥等等。

    有那幅《群龙入海图》放着,方景的国画水平无可置疑,但艺术水平并非就等于教学水平。

    一位国画大家担任讲师是够资格的,但这位讲师能把国画大家的水准在课堂上发挥出几成,那就得走着瞧了。

    方景对于老师们的问候,一一都是欣然接受,心中毫无压力。

    老师们当然不会知道,他心头已经打起了让同学们自习的算盘。

    接着邱校长又很热情的邀请方景到校长办公室泡茶,也许是想要坐而论道,谈谈艺术?

    方景还没在校长办公室把屁股坐热,便急急忙忙的告辞了。

    因为再多喝两口茶,说不定自己就要露陷,当然是先跑为妙。何况对于校长办公室,他从心底有中莫名的敬意,这里绝非善地,不可久留。

    又在美术系闲逛了一阵,方景才知道,原来今天他要上的课程,叫作“人体美学”。

    这门课,俗称*************难怪美术系那些老师都让方景放宽心,因为这门课明显和国画不搭边,就算教的不好,也不是方景的错。

    而想到这门课,方景的脑海里就不自觉的想到了人体模特。

    这简直是合法开车的典范。

    一想到这些为艺术献身,可爱的人们,他就肃然起敬。

    很快就到上课时间,作为方景教学生涯的第一堂课,他特意早了十分钟到达教室。

    这已经算提早很多了,因为在大学校园里,不管是老师学生,几乎都踩点上课,十分的珍惜时间。

    安排的教室则就是美术系丹青楼的二楼,前往教室的时候,还看见了那幅《群龙入海图》,挂在那儿供人观赏。

    “不错,位置够显眼,装潢够格调。”心满意足的路过了自己的作品,到达二楼时,方景倒是一惊。

    没办法,走廊堵住了。

    整条走廊上都乌泱泱的挤满了人。

    方景以为自己够早的,想不到大伙比他要早太多。

    “咳咳,让一让。”这种情况下,方景觉得有必要表现一下存在感。

    前面的学生头也不回,没好气的应道∶“咳嗽就回宿舍吃药,挤啥挤。”

    “咳咳。”再刷一波存在感。

    “咋滴,不服气啊。我可提早了两个小时来,凭什么就让你进去。想看见方老师,听方老师讲课,也得先来后到啊。”

    可能因为这句话比较长,前面那位同学说的有些累了,觉得要好好瞪一眼后面那位没眼力劲的同学。

    这一转头,他吓了一跳,赶忙往后一蹦,让开了位置∶“方老师好,方景老师好。”

    方景来了?

    哗哗的,原本拥挤的走廊,硬是空出了一条小道。

    “方老师好,您请您请。”

    “您请,咱们就是在门口蹭蹭课。”

    “大家都给方老师让一让哈,方老师要上课了。”

    方景真觉得同学们当他傻,这么远还能蹭到课?

    不过能让出一条通向教室的路,同学们已经很给面子了。

    可是走这条路的时候,他总有几分在走红毯的感觉,虽然方景并没有走过红毯。
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