【前传】悸动

    当热浪悸动地扑面而来时，爱情静悄悄的来了。

    小阳经过学校的篮球场时，目光不由自主的在球场中逡巡，寻找那个熟悉的不能再熟悉的身影。

    闭上眼睛，小阳在脑海迅速的勾勒出他的样子，他喜欢嚣张的穿着红色nike鞋和颜色夸张的恤招摇过市，由于本身长相帅气的缘故，女生们常常被他吸引，而有部分不了解他的外班男生则对他有隐隐的敌意。

    小阳知道，他不是那样嚣张跋扈的人，他待人温和，几乎没有脾气，有时也像所有青春期的男生一般喜欢善意的捉弄人，课间时，他常常和小阳打起嘴仗，你来我往，很是畅快。

    他的肤色有些黑，他说这是因为小时候在体校学习的缘故，军事化的教育却没有把他的性格雕琢的那般制式，反而平易近人。

    他的鼻翼挺直，像极了他刚正不阿的性格。

    如果你和他对视你一定不会忽视他深邃的双眸，那眼眸如同蓝色海面下诡谲的暗涌，不碰上还好，一碰到，便会被那强大的吸引力牢牢的吸住并深陷。

    每次他心情不好，基本上都会到篮球场打球发泄情绪。

    四月摸底那次，对自己要求很高的他，没有达到自己的标准，于是一个人闷闷的在球场打了一个下午，班主任了解他的性情，吩咐同桌小阳去找他。

    小阳在偌大的篮球场发现了孑然一身的他懊恼的坐在绿色的篮球场上，血色的夕阳将他的影子拉得斜长斜长，顿时觉得他格外孤独。

    忽然他大叫一声，跳跃起来，双手抱球，试图灌篮，奈何篮筐太高，他还没达到高度就如泄气的气球般跌落下来。小阳立马上去扶他，他却倔强的避开小阳的手，小阳拗不过他，索性和他一起坐在篮球场上。

    两人僵持几分钟，他轻轻地移到小阳身边，安慰小阳：“我很好我没事。”声音淡淡的，却听得出和平常不同，努力抑制着悲伤。

    他没事，他只是快要坚持不住了，一次比一次差，下下次就是高考，会不会更差呢？他觉得自己就是一个漏了气的篮球，让它自由下落，也许还会弹两下，可是越是用手拍它，它便越是弹不起来。

    小阳不知道说什么合适，伸出手握住他因为打球而肮脏的手。

    那只肮脏的手瞬间温暖了起来。

    半晌，他闷声问道：“我教你投篮吧！”

    小阳看向他又看看球，犹豫着这么没有运动细胞的自己贸然的接受投篮的邀请会不会太丢人。他看穿了小阳的心思，戏谑地笑着：“你几斤几两我还不清楚？”

    小阳睁大眼睛，固执的劲儿上来了，切，不就是投个篮吗，有什么了不起。于是，篮球场出现了两个奇怪的身影。小阳连投十个，别提进框，连恰好挨到篮筐的球也只有一两个，他无奈地笑小阳，绕到小阳身后手把手的教。

    其实小阳早就对篮球有兴趣了，可苦于害怕别人的嘲笑的目光，跃跃欲试的心情被自己压抑在心里，这天却在他面前释放，竟没有半点丢脸之感。

    春末的斜阳将他们的影子重叠在一起，他们不孤单。

    “他真的好帅呀！”

    “是呀是呀！如果可以当他女朋友多呀！”

    思绪被女生甜得发腻的声音牵回来，小阳下意识的望向两个女生所指的方向，那个男生似乎听见了女生的议论，更加卖力的舞动自己运动的身体，嘴角勾出得意的笑，挥洒出的青春热情被小阳尽收眼底。

    可是眼见的却不是自己想找的。

    于是小阳继续寻找。从前自己身上就像装好了gprs一般，每当经过运动场都能够精准的定位，找到他的坐标。可是现在的自己却像被丢弃在百慕大三角里的指南针，磁极大乱，迷失了方向。

    再次环视，小阳笃定他不在这里。

    那么，就一定在那里了。

    快五月摸底的时候，他爷爷去世了，对于从小父母就将自己交给爷爷照顾的他来说无疑如同晴天霹雳，失去了爷爷温暖的庇护，生活像触礁的豪轮快要一点点的沉沦。在兵荒马乱寸时寸金的高三，他连续一星期不参加晚自习，小阳白天问他晚上去了哪里，小阳说自己去陪他，他摇摇头，温暖的笑却如同一层看不见的力，不动声色的将小阳推离自己生活的中心：“不用了，我自己的事情我自己解决。”

    “可是我们不是最好的朋友吗？你的事就是我的事。”小阳固执的问。

    他觉得那时的小阳像小狗质问主人为什么总把自己关在无人的房间里一样可爱，于是笑得更加开心：“可是，我不想打扰你，你要好好复习，就让我自己一个人走吧。”

    我自己。一个人。

    可是……如果你是一个人，那我算是什么？小阳没有矫情的问出来。

    周五的晚上，一直到熄灯，他都没有回宿舍，小阳担心他，害怕他做什么伤害自己的傻事，于是壮着胆子掂着脚摸着黑偷跑出去找他。出学校是绝对不可能的，教学大楼、逸夫大楼和行政大楼晚上九点之后都会锁门，他一定还在学校什么地方闲荡。小阳在偌大的校园里面行走，春夏交界的时节，晚上微风不时拂过，只穿一件t恤的小阳却不觉得半点寒冷，只是心急火燎的想找到那个让人担心的身影。

    从大门到集体厕所，从假山到操场……小阳终于在学校后门的池塘边发现了他。小阳默默地走到他身后，他却出神的看着池中的鱼，以至于根本没有发现早已走到他身边的小阳，小阳并不提醒他，静静地观察到他脸上淡淡的笑容和渐渐清澈起来双眸，小阳知道他在做梦，做着自己编织出来的绮丽梦想。

    一阵风吹过，就着身上冷静下来的汗液，小阳冷得打个喷嚏，这才将他拉出梦境，他不诧异小阳的到来，只是宠溺般的摸摸小阳的头发，叫小阳坐下来，嘲笑小阳不会照顾自己，大晚上出来也不知道加件衣服，说着便脱下自己的外套，搭在小阳身上。

    外套有淡淡的清香，是小阳喜欢的，他身上专属的味道。

    小阳问他为什么不回去，都已经熄灯了。被这样一问，他才恍然大悟般的清醒，捶胸顿足的抱怨时间过得太快，又埋怨明明知道熄灯半小时后宿舍就会锁门，小阳这个家伙还冒险跑出来，不过他马上又安慰小阳既来之则安之，还说要带小阳去个好地方。

    他们起身要走的时候，从池塘里跳出来了一条小鱼，鱼鳞在温柔的月华之下晶莹透明，小阳试图救起这个小生命，他却拦住小阳，小阳不解。

    “它的死完全是它自食其果，就算今天救了它又怎么样呢？这么顽皮的它迟早会碰到池边无人的时候，到时候它还是要死。”

    小阳不听，走过去，将小鱼放回池中。

    “那你当初为什么要救我？你就让我一直被那几个家伙欺负到再也无法忍受，死了算了。”小阳读出了他的若有所思，狡黠的笑，“当初你救我的时候，难道你想到了我会因此而认定自己一定要变得强大，至少强大到不被他们欺负？今天不救这个小生命，你怎么会知道它不会就此吸取教训而变得不那么顽皮呢？”

    他无法反驳，于是转身，默不作声的走。小阳稍许得意的跟着他。

    初夏的草坪已经非常茂盛，四周空旷，躺在操场的草坪上，微微觉得有些寒冷，小阳将他的外套脱下来，当做毯子扑在他们身上。他们睡得很近，手臂和手臂贴在一起，可是还是冷，小阳又向他那边移了移。

    “可能你不知道我真正逃课的原因……每天进教室，我都觉得教室里氤氲着莫名的气息，这气息好像是从地府发出的混杂着死亡的腐烂味道，一进班，我就想吐，我受不了。我想做一条鱼，自由自在，无拘无束，”他出神的描绘着，“在浩瀚的大海游泳，穿过人类捕食的铁网，甚至将同伴也救出来，就这样，在深不可测的大海，一切都是美好的。”

    “任何人都像你这样想，从来没有人天生下来就想过战场一样残酷的生活，可人越长越大，肩膀上担子也同时越来越重，想停下来哪有那么容易？高考不一定是唯一的出路，但是你想想你除了高考还有什么出路？”

    他沉思着，身边的声音又响起来，缓缓地，如同在讲述一个故事。

    “你看着那颗星星，”小阳指着夜幕里最大一颗星星，双手合十，对着星星说话，仿佛在祈祷，“如果爷爷也希望他坚持下来，不要放弃自己，不要半途而废，就请这颗代表爷爷的星星连续闪两次，这样就是赞同。”

    这时，他闭上眼睛。他不需要知道结果。

    小阳顺着路走去位于学校后门附近的池塘。

    越是接近，越是紧张，小阳迫切地想知道他的看法。

    小阳不知道他会逃避还是直视。

    冷冷清清的有一些情侣坐在池塘边，小阳放眼望去，三三两两，没有自己要找的人，小阳不信自己的眼睛，在一览无余的池塘边继续搜索。

    整个高一上学期小阳都是在惶恐不安中度过的，也许由于常常沉默无语，也许由于父母离异，也许由于和年迈的奶奶同住……也许根本没有任何原因，小阳成了他们的攻击对象。

    做完的作业必须马上收好，否则回来后会发现作业本“不小心”掉在了地上，被人“不小心”踩了几脚，捡起来时发现内页粘满恶心的附着物。

    上厕所要小心，他们常常会无理取闹的跟随小阳去厕所，几个人挡在隔间门口不让里面的小阳出来，肮脏的厕所臭气熏得小阳欲哭无泪。

    他们打小阳，不像是小学生一样抓准目标乱打一通，他们将弱小的小阳拎起来，揍小阳的胸口，踹小阳的腹部，力度恰到好处，从来不会留下伤痕作为把柄。

    ……

    明明正常的上交了周记本，却被老师叫到办公室，老师愤怒地将本子摔在小阳的脸上，小阳吃痛的别过头，捡起本子打开才发现自己的周记早已掉包，而此刻里面的内容充斥着不堪入目的字眼，句句问候老师的祖宗，小阳想解释，可刚想开口，就被老师的炮语连珠骂得张口结舌，其他老师也帮腔：教了一辈子书也没见过这样的学生。

    老师气得叫小阳摊开手心，顺手抽出教鞭。办公室很静，静的只听见教鞭挥舞下去，然后立马停住的声音。一下，两下，三下……小阳不叫疼，只是眼泪在眼眶里打转，仰着头不能让眼泪掉下来，根本不是小阳的错，小阳要维护自己最后的尊严。老师问小阳知道错了没有，为什么高傲地仰着头。小阳咬着牙不回答，小阳怕一张口之前维护的尊严会顷刻坍塌。待到老师打累了，她命令小阳叫家长来，小阳说家里只有奶奶。老师这才如梦初醒般：“怪不得，有娘生没娘养。”

    “老师，你说得太过分了。”他轻轻的说。老师们微微诧异的将目光盯向他们眼中的尖子生。那时，他去办公室找老师有事，还不和小阳一个班，不过看到在炮火堆中像小鹿般受惊无助的小阳，他本能的保护。

    他径直走向小阳，翻开小阳手上周记本，对比此次周记和之前的笔记，发现有明显的差别，他将本子翻给语文老师看，“老师，这个同学才是受害者，请老师今后查明事情原委再做定论，不要妄加判... -->>
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